《创新创业教育与双创生态圈构建》课程教学检查工作会议暨第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校级赛动员大会隆重举行

2021年6月10日，为进一步贯彻落实我校创新创业教育教学工作，进一步优化创新创业教育教学过程管理，加强“课赛融合”教学改革实践活动的督促执行，从而更加有效地保障教学质量和提高创新创业人才的培养质量，由学校创新创业中心在1号楼701会议室组织召开了《创新创业教育与双创生态圈构建》课程教学检查工作会议暨第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校级赛动员大会（课赛融合教学改革实践活动）。学校分管教学的瞿志印副校长、教务处胡宇霞副处长亲临会议现场指导工作；学校党委谢锦群副书记、宋波副校长，教务处徐德慧副处长、人事处李巧钰副处长，南海开放大学丁琪副校长等校领导和处室领导莅临网络会议在线指导工作。

首先，会议由瞿志印副校长发表动员讲话。瞿校在讲话中强调创新创业教育工作是学校一项非常重要的工作，《创新创业教育与双创生态圈构建》的课程教学工作是贯彻落实教育部和省教育厅有关创新创业教育工作的重要抓手，希望老师们可以将课程“教好”，同学们可以将课程“学好”，为我校莘莘学子步入社会参加工作打下良好的的能力基础；同时也希望全校师生能以第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛作为创新创业实践教学的重要平台，高度重视双创大赛，积极组队参赛，力争取得优异成绩，为学校争光。

其次，由创新创业中心的张劲珊主任就《创新创业教育与双创生态圈构建》课程教学检查工作会议暨第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校级赛动员大会（课赛融合教学改革实践活动）提出了相关的工作要求，张主任希望全体任课教师能够积极配合该项工作，并对课程教学检查工作认真对待，对“双创大赛”争创省级“优秀组织奖”和培育重点项目冲击省级银奖提出了殷切的希望。

接着，由创新创业中心的徐文泽教授和邓华华老师，分别就课程教学检查工作的细节要求和课程实践环节工作落实进行了有效沟通。徐教授在交流时提出，《创新创业教育与双创生态圈构建》的课程考核要求分为“创新创业教育（面授课）、双创生态圈构建（网络课）、创新创业实践（实践课）”三个部分，希望老师们能够按照学校教务处发布的课程教学大纲和考试要求完成各项任务；邓老师在研讨中也提到，创新创业实践活动的开展是有效提升学生学习双创课程的关键环节，也是“学有所获、学有所得、学用合一”教学成效的重要体现，希望全体同学在老师们的悉心指导下，可以通过积极参赛来提高创新创业意识和培养自身的创新创业实践能力；在进行项目计划书撰写时，能围绕着“卖什么、卖给谁、怎么卖”的思考纬度考虑如何实现由“量变到质变”的转化过程；在双创课程的评分细节上也希望老师们可以按照“《创新创业教育与双创生态圈构建》课程考核评分表”进行规范评分，以实现课程教学过程和实践活动过程的高效管理。

同时，本次会议还特别邀请了南海开放大学（广东理工职业学院南海校区）负责创新创业工作的陈世军主任，就双创课程实践环节暨双创大赛的组织落实工作进行了经验分享与交流。陈主任的交流中指出，双创课程实践环节暨双创大赛的组织工作在南海校区历年可以取得比较好的成绩主要得益于“领导重视、组织有方、落地有声”三个方面的举措，而且将双创大赛与双创课程的实践教学进行了深度融合，成立了大赛领导小组、指导教师领导小组等组织保障，在学生报名参赛方面也出台了相应的激励和奖励的政策，并结合学生的综合测评和优秀毕业生鉴定与推荐方面制定了优先政策。

在会议接近尾声之时，学校教务处徐德慧副处长就老师们关心的关于双创课程授课工作量的管理办法等制度进行详细解读，让老师们清楚自己所担任的双创课程教学的“面授课、网络课与实践课”三方面在工作量核算方面所占的比重，也更加明确其“教书育人”的责任。

最后，张主任就《广东省教育厅办公室转发关于举行第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”活动全国启动仪式的通知》文件中提出的在第二天即将进行“红旅直播”启动活动的在线观看提出了工作要求。并在会议总结时提出，依托《创新创业教育与双创生态圈构建》课程的实践考核内容而进行“课赛融合”的教学改革实践活动暨第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛校级赛的启动与实施，是为了更好地积极响应《教育部关于举办第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的通知（教高司函﹝2021﹞2号）》和《广东省教育厅关于举办第七届中国国际“互联网+大学生创新创业大赛广东省分赛的通知》的文件精神，也是践行教育部在2021年4月26日发布的《教育部关于学习宣传贯彻习近平总书记重要指示和全国职业教育大会精神的通知》（教职成〔2021〕3号）文件中提出的“积极弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，形成'崇尚一技之长、不唯学历凭能力'的社会氛围，引导激励全社会共同关心、广泛支持、积极参与职业教育“的重要抓手和核心平台，希望全校师生积极参与《创新创业教育与双创生态圈构建》课程教学的实践考核评分与双创大赛，力创佳绩，为校争光。